104學年度第1學期
1.學習主題「飲食文化(食文化)」
自由討論 主題:和食與中餐(和食と中華)
2.學習主題「旅行與觀光(旅行と観光)」
自由討論 主題:懷舊地區觀光(下町観光)
3.學習主題「大學生活(大学生活)」
自由討論 主題:宿舍生活經驗談(寮生活について)
4.學習主題「網路社群的利用(ソーシャルネットワークの利用)」
自由討論 主題:臉書失敗經驗談(フェイススブック失敗談)
5.學習主題「中日習慣差異(マナーの違い)」
自由討論 主題:家庭生活習慣(家庭における生活習慣)
6.學習主題「大眾文化(大衆文化)」
自由討論 主題:媒體的角色(メディアの役割)
7.學習主題「能源問題(エネルギー問題)」
自由討論 主題:核能存廢(原発問題)
※上記テーマは授業の進捗状況に応じて一部変更する場合がある。
104學年度第2學期
-
多言語多文化課程導讀
-
小組自由討論「自我介紹」
-
小組自由討論「戀愛觀」
-
小組發表報告Ⅰ「戀愛觀」
-
小組發表報告Ⅱ「戀愛觀」
-
小組自由討論「台日生活常識差異」
-
小組發表報告Ⅰ「台日生活常識差異」
-
小組發表報告Ⅱ「台日生活常識差異」
-
小組自由討論Ⅰ「台日社會環境差異」
-
小組自由討論Ⅱ「台日社會環境差異」
-
小組深入討論Ⅲ「台日社會環境差異」
-
小組發表報告「台日社會環境差異」
-
政大校慶日,停課乙次
-
小組自由討論Ⅰ「台日大眾文化之受容」
-
小組深入討論Ⅱ「台日大眾文化之受容」
-
端午節,放假一天
-
小組發表報告Ⅰ「台日大眾文化之受容」
-
期末總結
105學年度第1學期
-
中秋連假停課乙次
-
多言語多文化課程導讀、分組
-
小組自由討論「和食與中華料理」
-
小組口頭報告「飲食文化」
-
小組自由討論「庶民旅行」
-
小組口頭報告「旅行」
-
小組自由討論「大學生活」
-
小組口頭報告「大學生活」
-
小組自由討論「社群媒體」
-
小組口頭報告「社群媒體」
組別成員輪替 -
小組自由討論
「課外活動」、「就業」、「戀愛」 -
小組深度討論
「課外活動」、「就業」、「戀愛」 -
小組口頭報告
「課外活動」、「就業」、「戀愛」 -
小組自由討論「大眾文化」
-
小組深度討論「大眾文化」
-
小組口頭報告「大眾文化」
-
小組自由討論「時事議題」
-
小組口頭報告「時事議題」
105學年度第2學期
-
多言語多文化課程導讀
-
小組自由討論「生活差異」
-
小組自由討論「生活差異」
-
小組口頭發表「生活差異」
-
小組自由討論「社會歧視」
-
小組自由討論「社會歧視」
-
小組口頭發表「社會歧視」
-
小組自由討論「節日慶典」
-
小組自由討論「節日慶典」
-
小組口頭發表「節日慶典」
-
小組自由討論「環保議題」
-
小組自由討論「環保議題」
-
小組口頭發表「環保議題」
-
小組自由討論「大眾文化」
-
小組自由討論「大眾文化」
-
小組自由討論「大眾文化」
-
小組口頭報告「大眾文化」
-
小組自由討論「時事議題」
-
小組口頭報告「時事議題」